Sinto vergonha de mim...

AO MESTRE COM CARINHO - POR QUE NÃO APOIAMOS OS PROFESSORES COMO FIZEMOS COM OS BOMBEIROS?

Recebi um e-mail com o seguinte questionamento:
POR QUE NÃO APOIAMOS OS PROFESSORES COMO FIZEMOS COM OS BOMBEIROS?

No momento que li esse questionamento fiquei envergonhada! Pois, usufruindo da minha cidadania realmente colaborei rapidamente, e espontaneamente, com algum apoio aos bombeiros. Já quando li sobre os professores estarem pedindo socorro (...) bem, verdade seja dita, apenas li e segui em frente sem dá o devido merecimento ao assunto.
Deixo aqui minhas sinceras desculpas aos meus amigos PROFESSORES do estado do Rio de Janeiro. Realmente fiquei envergonhada! Fiquei envergonhada por refletir sobre mim mesma e perceber que se não fossem os PROFESSORES que tive a boa sorte de ter na vida... (meu pai do céu) não dá nem para imaginar o meu prejuízo. O mesmo se deu com a vida das minhas filhas, ou seja, se não fossem os PROFESSORES que passaram, e ainda passam, pela vida delas, que contribuíram, e ainda contribuem, para o crescimento que vejo cada vez mais vindo para a vida delas, também não dá nem para imaginar o prejuízo que elas teriam na vida.
Pois bem, caros PROFESSORES, existe uma mensagem do Pe. Fábio de Melo muito interessante que menciona um Rio existente na China – A história do Rio Amarelo. Algo assim pode não ser uma ajuda espetacular, mas tem muito carinho na intenção.

“...
Fiquei sabendo que na China há um rio chamado Rio Amarelo que morre antes de chegar ao mar...

Fiquei pensando que há pessoas que insistem em fazer o mesmo.

Não permita que sua história seja semelhante à desse rio...

Lute para chegar, lute para alcançar...

Já dizia o poeta catarinense, Lindolfo Bel: "Menor que meu sonho não posso ser!"

Assim seja...

Assim façamos.” Pe. Fábio de Melo

Veio-me em mente essa mensagem ao buscar o vídeo AO MESTRE COM CARINHO (que faz parte da minha lista de preferidos) para deixar nessa publicação. Esse filme apresenta exatamente o sentido de como não ser um rio a morrer antes de chegar no mar. Pois, afinal de contas, é preciso carregar na alma a certeza de que a esperança transforma, a coragem transforma, o amor transforma. ;)

Enfim, eu VOTEI NO GOVERNADOR SÉRGIO CABRAL. Sendo assim, posso não ser professora, mas (graças a Deus) já fui aluna e hoje tenho filhas que são alunas, então como cidadã do estado do Rio de Janeiro estou aqui exercendo o meu DIREITO de reivindicar junto a vocês, PROFESSORES do estado do Rio de Janeiro, melhorias salariais.

Que Deus os abençoe!

EU APÓIO OS BOMBEIROS

18 DE MAIO - DIA NACIONAL DO COMBATE AO ABUSO E À EXPLORAÇÃO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Palestra sobre o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes

Local: Centro Cultural Zacharias Rodrigues Netto, às 14:30h

Realização: Secretaria Municipal de Assistência Social – Conselho Tutelar – CRAS (Centro de Referência da Assistência Social

Apoio: Prefeitura Municipal de São José de Ubá – Secretaria Municipal de Assistência Social

POR QUE O 18 DE MAIO?

Nesse dia, em 1973, uma menina capixaba de Vitória-ES, foi seqüestrada, espancada, estuprada, drogada e assassinada numa orgia imensurável.

Seu corpo apareceu seis dias depois desfigurado por ácido.Os agressores jamais foram punidos.

O movimento em defesa dos direitos de crianças e adolescentes, após uma forte mobilização, conquistou a aprovação da Lei Federal 9.970/2000 que instituiu o 18 de maio como o Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual contra Criança e Adolescente, com o objetivo de mobilizar a sociedade brasileira e convocá-la para o engajamento pelos direitos de crianças e adolescentes e na luta pelo fim da violência sexual.

Portanto, esse é um dia em que toda a população do Brasil deve se manifestar contra a violência sexual cometida contra a crianças e adolescentes.

ALGUMAS DICAS PARA PROTEÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES E O DESENVOLVIMENTO DE UM PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO COM DIREITOS E RESPEITO.

O QUE É VIOLÊNCIA SEXUAL?

É uma violação dos direitos sexuais, porque abusa e/ou explora do corpo e da sexualidade, seja pela força ou outra forma de coerção, ao envolver crianças e adolescentes em atividades sexuais impróprias à sua idade cronológica, ou ao seu desenvolvimento físico, psicológico e social.

A VIOLÊNCIA SEXUAL PODE OCORRER DE DUAS FORMAS – ABUSO SEXUAL E EXPLORAÇÃO SEXUAL

A violência sexual, abuso ou exploração, pode ocorrer no ambiente intrafamiliar, quando há relação de parentesco entre vítima e agressor e extrafamiliar, quando não há uma relação de convivência familiar entre o agressor e vítima.

ABUSO SEXUAL

É a utilização do corpo de uma criança ou adolescente, por um adulto ou adolescente, para a prática de qualquer ato de natureza sexual.

EXPLORAÇÃO SEXUAL

A exploração sexual caracteriza-se pela utilização sexual de crianças e adolescentes com a intenção do lucro ou troca, seja financeiro ou de qualquer outra espécie.

A exploração sexual ocorre de quatro formas: em redes de prostituição, pornografia, redes de tráfico e turismo sexual.

COMO ESTABELECER UM DIÁLOGO E RESPEITAR NOSSAS CRIANÇAS

Leve em conta as características da criança como: sua idade, sua capacidade, a informação que dispõe os traços de sua personalidade, do que ela gosta e do que não gosta.

EMPATIA

Coloque-se no lugar da criança para entender o que ela está sentindo e porque age desta maneira.

COMUNICAÇÃO EFICAZ

Fale de maneira direta para a criança o que se deseja e o que está incomodando. Não rotule, não coloque apelidos na criança. Procure a maior clareza na comunicação para explicar o que há de inadequado em sua conduta. Assuma o que está sentindo. Escute com interesse as razões e os argumentos da criança.

NEGOCIAÇÃO PARA SOLUCIONAR OS CONFLITOS

Procure identificar onde estão os problemas. Leve em conta o ponto de vista da criança. Esteja aberto(a) para ceder e ser flexível, buscando efetivamente se chegar a acordos adequados e justos à situação.

RELAÇÕES IGUALITÁRIAS

Considere que não há privilégios, tratos ou normas especiais por ser pai, mãe ou educador.

Jamais utilize argumentos humilhantes como: “eu pago suas contas, seu irmão não dava trabalho” etc.

A SUA ATITUDE PODE AJUDAR A MUDAR OS ÍNDICES DE VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM NOSSO PAÍS.

VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NÃO COMBINA COM O BRASIL.

EDUCAÇÃO SEXUAL É FUNDAMENTAL PARA GARANTIR O DESENVOLVIMENTO SEXUAL SAUDÁVEL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, LIVRE DE PRECONCEITOS, MITOS E TABUS.

VOCÊ PODE AGIR, FAÇA BONITO: PROTEJA NOSSAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES!

SE VOCÊ TIVER SUSPEITA OU CONHECIMENTO DE ALGUMA CRIANÇA OU ADOLESCENTE QUE ESTEJA SOFRENDO VIOLÊNCIA DEVE DENUNCIAR.

COMO DENUNCIAR

=> CONSELHO TUTELAR

=> DELEGACIAS ESPECIALIZADAS OU COMUNS

=> DISQUE DENÚNCIAS LOCAIS OU O DISQUE FEDERAL

=> POLÍCIA MILITAR

=> POLÍCIA FEDERAL

=> POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL

Procure o Conselho Tutelar de sua cidade, Delegacia especializada em crimes contra criança ou adolescente ou uma Delegacia comum. Procure saber se no seu Estado também existe número de denúncia e divulgue ou ligue para o

Disque Denúncia Nacional - Número 100

Em caso de emergência - Número 190

PROJETO LER É BOM, EXPERIMENTE!

O Colégio Estadual 10 de Maio, em Itaperuna-Rj, através das turmas da Professora Elizabeth Vitória Rezende está participando do Projeto Ler é Bom, Experimente, iniciativa aplicada gratuitamente em escolas públicas com o objetivo principal de incentivar o hábito da leitura e estimular a criatividade dos jovens.

O projeto aprovado pelo Ministério da Cultura desde 2000, com o patrocínio da Companhia de Seguros Aliança do Brasil, pelo quarto ano consecutivo é desenvolvido com excelentes resultados em escolas estaduais e municipais em todo o Brasil.

Os alunos do nono ano do ensino fundamental e primeiro ano do ensino médio (turmas 902 ,903, 1005 ) estão lendo o livro de crônicas “Espiando o mundo pela fechadura” de Laé de Souza.

O colégio recebeu dois kits contendo 76 livros, material didático (folhas pautadas para redação e questionários para aplicação do projeto em sala de aula) e manual do professor.

Após a leitura do l ivro e o desenvolvimento de várias atividades sugeridas, os alunos responderão questionário sobre a obra e desenvolverão textos baseados nas crônicas ou nos personagens. Os autores dos três melhores trabalhos receberão como prêmio outra obra de Laé de Souza e concorrerão a ter o seu texto no livro "As 50 melhores crônicas do Ler é Bom, Experimente!", que será lançado no final de 2011.

O escritor há 13 anos incentivando o Brasil a tornar-se um país de leitores, dispõe de um portal para a divulgação de vários projetos de leitura. Para conhecer melhor todas estas incríveis iniciativas, é só clicar AQUI:
PROJETO LER É BOM

Massacre em escola - Deus nas atitudes!

Em meio a essa tragédia acontecida na escola, em Realengo-RJ, ouvi uma personalidade pública dizer:

“A sensação é de que estamos abandonados. Onde está Deus?”

Pois bem. Não sou capacitada para escrever sobre a existência de Deus. E, refiro-me a essa falta de capacidade por conhecer pessoas que entregaram suas vidas em estudos bíblicos, tornando-se assim especialistas para serem excelentes argumentadoras. Mas, algo é certo, se não tenho estudo suficiente para ser uma exímia argumentadora sobre a existência de Deus, sei que tenho em abundância o sentir, o olhar e o ouvir.

Sendo assim, o que sempre sinto, o que sempre vejo, e o que sempre ouço, nesses momentos tão incompreensíveis da vida, me faz compreender que de forma alguma estamos abandonados. Onde está Deus? Deus está nos detalhes!

Eu vi Deus em um senhor (o qual não tinha parentesco algum entre os mortos e feridos) que derramava lágrimas por ter segurado um dos adolescentes ensanguentado. E entre lágrimas de muita dor ele dizia: “eu só queria salvar aquela vida”.

Eu vi Deus em vários adolescentes chorando pelas mortes dos amigos.

Eu acabo de ler uma matéria que traz a informação de que 41 pessoas estarão sendo beneficiadas com órgãos das vítimas – doados pelos familiares. Ou seja, eu acabo de ver Deus nos familiares desses adolescentes, os quais perderam seus entes queridos absurdamente.

Além de ter visto Deus, nesse momento trágico, em vários detalhes, recebi uma mensagem do grande amigo Geovar Poubel que me fez ver mais ainda o DEUS NOSSO PAI.

Assim, deixo aqui essa mensagem, com muito carinho, para compartilhar com quem encontra dificuldade para ver Deus em momentos de grande dor:

NESTAS HORAS DEUS TAMBÉM ESTÁ PRESENTE
Não há lágrimas suficientes para as meninas e meninos de Realengo, mas é preciso que as choremos todas nós também.

Não há dor que sintamos e que se aproxime das feridas ficadas em pais que perderam filhos, em irmãos que perderam irmãos, em primos que perderam primos, em tios que perderam sobrinhos, em avós que perderam netos, em amigos que perderam amigos, porque essas feridas são para sempre e a nossa dor deve ser também para sempre.
Nesta hora, certamente Deus parece distante, porque gostaríamos que Ele evitasse todos os desatinos, das pessoas saudáveis e dos jovens doentes, suspendendo por um momento o dom da liberdade quando fossem desgraçadas as suas consequências.
Certamente, nesta hora Deus está presente naqueles que se importam com tragédias vizinhas e com catástrofes distantes. Nos momentos de horror, Deus esteve presente nos braços que carregaram corpos e nos lábios que confortaram. Deus está presente nos gestos e nas palavras que se indignam e ajudam. Deus está presente nos joelhos que se dobram para interceder por aqueles que ainda almejam viver. Geovar Poubel

Condolências aos familiares!

Sandra Valeriote